ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРИЕМ
СПЕЦИАЛИСТЫ
ЦЕНЫ
О КЛИНИКЕ
УСЛУГИ
info@vesta-tmn.ru
+7 (3452) 28-30-05
Тюмень, ул. Салтыкова-Щедрина, 59
info@vesta-tmn.ru
+7 (3452) 28-30-05
Тюмень, ул. Салтыкова-Щедрина, 59
ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРИЕМ
Семейный центр «Веста»
Семейный центр лечения и коррекции нарушений развития детей и взрослых «Веста»
Записаться на прием
Рейтинг на ПроДокторов
В нашей клинике работают специалисты таких направлений, как:
- психотерапия
- психиатрия
- ЛФК и АФК
- логопедия
- массаж

Мы используем современные мировые и собственные методики и выходим за рамки кабинетного лечения. Доверительные отношения пациентов и дружественная обстановка в клинике помогают родителям и детям найти единомышленников и ощутить поддержку во время прохождения лечения.
Оставьте свой номер телефона и мы свяжемся с вами!
Или вы можете позвонить нам сами:
+7 (3452) 28-30-05
Оставляя свои данные вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Записаться на прием
website icon
 Связаться с нами
website icon
Эмоционально-поведенческие нарушения у детей и подростков
Эмоционально-поведенческие нарушения у детей и подростков
Кому подойдет программа?
Детям с СДВГ
Дети с выраженными трудностями коммуникации и социального взаимодействия
Детям с расстройствами аутистического спектра, ЗПР или другими особенностями развития
Детям с расстройствами настроения
Когда сложно сосредоточиться, удерживать внимание и контролировать импульсы
Когда у ребенка прослеживаются депрессивные состояния, повышенная раздражительность, резкие перепады настроения
Когда сложно вступать в контакт и взаимодействовать с другими детьми и взрослыми, при состоянии школьной дезадаптации
Когда эмоциональные и поведенческие реакции требуют поддержки и коррекции у специалиста
Программа подбирается под возраст, особенности и текущие возможности конкретного ребёнка.
Индивидуальная программа
Специалисты разрабатывают общий план, чтобы видеть динамику и поддерживать развитие ребёнка в целом.
Комплексный подход
Объясняем цели и этапы работы, даем рекомендации для дома и отвечаем на все интересующие вопросы.
Включение семьи в процесс
Мы опираемся на то, что у ребёнка уже получается, и используем это как ресурс для развития новых навыков.
Опора на сильные стороны
Наш подход ориентирован на ребенка и семью
Мы наблюдаем, корректируем и учим навыкам саморегуляции. Работа строится на поддержке сильных сторон ребенка и формировании безопасной среды для его развития
Результат работы, который мы стремимся получить
Развитие навыков саморегуляции и концентрации
Повышение уверенности ребёнка и улучшение контакта со сверстниками и взрослыми
Поддержка и обучение родителей
Улучшение контроля эмоций и поведения
Важно: каждый ребёнок и ситуация уникальна, поэтому результаты и скорость прогресса могут отличаться.
Ребёнок учится распознавать свои эмоции и управлять ими, уменьшать вспышки гнева или тревоги, реагировать более спокойно на стрессовые ситуации.
Занятия помогают ребёнку концентрироваться на задаче, планировать действия и постепенно контролировать свою импульсивность.
Ребёнок учится взаимодействовать с другими, понимать социальные сигналы и строить коммуникацию в безопасной и понятной форме. А успехи и поддержка специалистов и родителей,
формируют уверенность в себе
Родители получают практические рекомендации и стратегии для дома, понимают, как поддерживать ребёнка и закреплять навыки в повседневной жизни.
Ответы на главные вопросы родителей
вопросы
С какого возраста можно начинать работу с ребёнком?
Сколько времени потребуется для получения результата?
Что делать, если у ребенка несколько особенностей?
Нужно ли ждать официального диагноза, чтобы начать работу?
Сроки индивидуальны и зависят от особенностей ребёнка, степени выраженности эмоционально-поведенческих трудностей и регулярности занятий. Мы отслеживаем прогресс и корректируем программу, чтобы поддержка оставалась эффективной.
Мы работаем комплексно. Программа учитывает все проявления трудностей: внимание, эмоции, поведение, социальное взаимодействие. Специалисты согласуют цели и методы, чтобы работа была целостной и соответствовала индивидуальным потребностям ребёнка.
Нет. Мы работаем с детьми ориентируясь на наблюдаемые трудности и запрос семьи. Первичная диагностика позволяет определить сильные стороны ребёнка и точки для развития, а при необходимости мы помогаем семье с дальнейшим планом реабилитации.
Мы работаем с детьми начиная с раннего возраста. Чем раньше начата поддержка, тем легче формируются навыки саморегуляции, контроля эмоций и социального взаимодействия. Даже если ребёнок совсем маленький, мы можем дать родителям стратегии поддержки и наблюдать за его развитием.